台湾のジェンダー図像2025

一つの順位で社会のジェンダー平等を要約することはできない。行政院性別平等処が2025年1月に刊行した『2025年性別図像』は、46の指標と六つの政策領域から台湾の状況を示す。政治・行政職、就業、教育、安全、健康、技術を並べることで、同じ社会でも進展がそろわない部分が見える。

人数の多さと権限は別である

教育の図表は教員、管理職、学校の長を区別する。ある教育職で女性が多くても、高等教育の指導的地位まで同じ割合とは言えない。部門の仕事を一括して数えると内部の階層差が消える。技術や交通でも資格、実際の開業・就業、職位を区別し、業界に入ったことを各位置への到達と同一視しない。

先住民族女性や障害のある女性の状況にも注目する。女性全体と男性全体の平均だけを比べると、資源のある人の改善が他の人の障壁を隠しうる。複数の区分を合わせることは付加的な飾りでなく、誰が決定権へ届くかという機会の解釈を変える。

順位がどう作られたかを読む

国際比較では注が重要である。刊行済みの国際指数を使うと同時に、国際的方法に従って台湾の比較値を計算している。表のすべての順位を国際機関が直接公表した世界順位と伝えてはいけない。制度、結果、複数領域を測る指標は、相互に置き換えられない。

2025年は出版年で、各図表の観察年ではない。性暴力の通報数は記録された事件であり、全発生件数の悉皆調査ではない。職位比率だけでも採用差別の原因は分からない。年、分母、出所を保って、図表を平等達成の証書ではなく政策を問う入口にしたい。

報告は一つの因果モデルを示さない。教育と指導権の間の隔たり、集団ごとに必要な支援、平均に隠れる変化を調べる資料である。日本の2025年男女共同参画白書の地域特集は地域差を比べる手がかりとなり、Gender Shadesは別分野で総合指標が集団差を隠す例を示す。対象や方法を混同せず、平均を分解する問いを共有できる。