青少年权利书籍

Sarah Jaquette Ray 面向气候一代，讨论焦虑、倦怠、行动和韧性，帮助把情绪劳动纳入气候教育。

Jackson Bird 的回忆录记录成长、出柜、公共教育、线上社群和寻找跨性别身份语言的过程。

Jules Gill-Peterson 发掘二十世纪跨性别儿童及其周围医疗、种族和政治制度的历史。

Tey Meadow 研究家庭、学校、医学和法律如何在二十一世纪使跨性别儿童成为可理解的社会类别。

被推出校门：黑人女孩在学校中的刑事化把刑罚、性别、种族和社区安全放在同一张图景中，补足 FemRes 对废除女性主义与转化性正义的基础资源。