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跨性別研究讀本

跨性別研究 · 書頁

跨性別研究讀本

原書名The Transgender Studies Reader

作者Susan Stryker and Stephen Whittle

這部讀本匯集奠定跨性別研究領域的基礎文本,橫跨女性主義、酷兒理論、醫學、法律和歷史。

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書評與導讀

跨性別研究讀本,由蘇珊·斯崔克(Susan Stryker)和史蒂芬·惠特爾(Stephen Whittle)編輯,收錄了五十篇文本,記錄了跨性別研究如何從性學、醫學、女性主義、酷兒理論、歷史、社會學、法律以及行動者知識中發展出來——並與之辯論。早期的醫法分類與跨性別自傳及政治寫作、女性主義的攻擊與反駁、性別表演理論、具體化經驗的敘述以及運動文件並列呈現。這種架構使得本書不僅僅是對新興學科的慶祝:它記錄了關於誰有權利描述性別差異,以及被病理化的主體如何成為理論生產者的鬥爭過程。

斯特賴克對「去被征服的知識」的框架捕捉了讀者的女性主義重要性。醫學與學術檔案不能簡單地被丟棄,因為它們塑造了真實的生活,並包含可對抗制度意圖而解讀的歷史。如果想理解其影響及跨性別的回應,也不能忘記對立的女性主義文本。通過將矛盾的資料並置,這個論集揭示了知識作為權力領域的本質。當第一人稱經驗、社群記憶與行動主義不僅被視為供專家使用的資料,而是被當作能夠修訂身體、身份、慾望與性別範疇的知識性工作時,跨性別研究才成為可能。

這本經典作品強烈呈現英語系和歐美美國的特徵,而2006年的讀本不可避免地反映了後來學術研究因種族、殖民性、身心障礙、移民和政治經濟而變得更為複雜的術語和討論。一些選文需要謹慎的脈絡化,因為收錄並不代表支持。這些限制使第二冊的伴讀冊成為必需。對於女性研究而言,第一冊仍然是基礎性的,因為它作為一個學科歷史,展示了自身如何從爭議性的檔案中建構而成。它教導讀者不僅要問一段文本對跨性別者說了什麼,還要問誰被允許發言,哪些機構保持言論,以及被邊緣化的知識如何能重組女性主義本身。

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